教师资格证之幼儿教育学模拟试题及答案解析十

发布于:2021-10-25 01:27:16

教师资格证之幼儿教育学模拟试题及答案解析十 单项选择题 第 1 题: “我生活中最主要的东西是什么?我毫不犹豫地回答:对孩子的爱。”这话出自 () A.苏霍姆林斯基 B.杜威 C.陶行知 D.蒙台梭利 参考答案:A 第 2 题: 现代社会初期,学前教育的主要目标是( )。 A.不限于看护儿童,对儿童施行促进其身心发展的教育 B.以发展儿童智力为中心 C.促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展 D.为工作的母亲照管儿童 参考答案:B 第 3 题: 二战后,高等教育结构多样化,高等职业大学大量涌现,日本有( A.初级学院 B.短期大学 C.科技学院 D.远程大学 )。 参考答案:B 答案解析: 1950 年,日本成立短期大学并开始招生,这类大学以私立为主,偏重于文* 学。 第 4 题: 家长对于托儿所、幼儿园的心态可分为几个阶段,其中“家长与教师联系的热情 逐渐减退”属于( )。 A.希求期 B.忽略期 C.需求期 1 D.淡漠期 参考答案:B 答案解析: 忽略期家长与教师联系的热情逐渐减退。 第 5 题: ________创建于内蒙古锡林浩特的草原牧区。( ) A.流动幼儿园 B.巡回辅导班 C.游戏点 D.儿童游戏场 参考答案:A 答案解析: 流动幼儿园创建于内蒙古锡林浩特的草原牧区。该地区地广人稀(*均每 128 * 方千米只有 1 人)且居住分散,交通不便,全年无霜期短(只有 90~120 天),因 此*敖逃灰瞬捎糜锥啊⒀鞍唷⒂锥嗟刃问健 第 6 题: “培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识”该目标属 于幼儿全面发展的( )。 A.德育目标 B.智育目标 C.美育目标 D.体育目标 参考答案:B 答案解析: 幼儿的智育目标包括:培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环 境的认识,培养有意的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力。 第 7 题: __________是教育幼儿的前提。( ) A.细心 B.耐心 C.爱心 D.童心 参考答案:C 答案解析: 爱是幼小儿童身心健康的精神需要,爱学生是教师都应具备的心理素质,只有爱 孩子了才能教育好孩子。 2 第 8 题: 教师在游戏过程中的作用主要体现在__________三个方面。( ) A.创设游戏环境、指导和促进游戏展开、观察和评估游戏 B.创设游戏环境、指导和参与儿童游戏、观察和评估游戏 C.提供玩具和游戏材料、指导和促进游戏展开、做好安全保护工作 D.提供玩具和游戏材料、指导和促进游戏展开、观察和评估游戏 参考答案:A 答案解析: 教师在游戏中的作用主要是为儿童游戏创设环境、指导和促进游戏开展、观察和 评估游戏。 第 9 题: 幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只唱歌、体育课上只做游戏的做法,违 背了__________原则。( )” A.活动性 B.综合性 C.发展适宜性 D.独立自主性 参考答案:B 答案解析: 综合性原则是指在课程设计和教育活动时,必须以儿童身心的均衡发展为最高目 的,围绕着某一主题或方面,以儿童的直接经验和实际生活为基础,配合其能力、 兴趣和需要,尽量在课程和活动中促进儿童多层次、多角度、多学科的发展。 第 10 题: 在指导儿童结构游戏时,要求大班幼儿学会的结构知识是( A.会识别左右 B.会识别材料的形体、大小、颜色 C.会识别高低、宽窄、厚薄 D.会识别轻重、长短、前后 )。 参考答案:A 答案解析: 教师在指导儿童结构游戏时要注意,幼儿园大班儿童应学会的结构知识和技能 有:会识别左右;在建造技能上,要求他们建造的物体比中、小班幼儿更加精确、 整齐、匀称,物体的结构更加复杂和富有创造性。同时,会使用辅助材料装饰建 造物体,能够合作建造物体。 第 11 题: 课程的基本要素是( )。 A.课程目标、课程内容、课程形式 B.课程内容、课程要求、课程评价 3 C.课程目标、课程内容、课程组织、课程评价 D.课程方法、课程内容、课程组织、课程评价 参考答案:C 答案解析: 课程是实现教育目的的手段,其基本要素包括课程目标、课程内容、课程组织、 课程评价。因此,答案为 C。 第 12 题: 儿童的发展是通过( )。 A.对物体的操作和与人的交往而发展的 B.聆听教师讲授知识而发展的 C.观察教师的操作过程而发展的 D.观看电视卡通节日而发展的 参考答案:A 答案解析: 儿童的发展包括个体和社会两个层面。 第 13 题: 是幼儿教师最常用和最普遍使用的教育教学方法。( ) A.游戏化方法 B.环境体验法 C.行动操练法 D.语言法 参考答案:D 答案解析: 语言法是儿童教师最常用的和最普遍使用的教育教学方法,即教师以语言为主要 工具对儿童进行说教、指导劝说等,以达到相应的教育目的。 第 14 题: 如果幼儿有主动学*的体验,能独立思考。这表明该幼儿是( A.学*的奴仆 B.学*的伙伴 C.学*的主人 D.学*的对手 )。 参考答案:C 答案解析: 幼儿是学*的主人,在学*方面具有主观能动性。 第 15 题: 小班幼儿操作墙面的高度以( )为宜。 4 A.80cm 以下 B.70~lOOcm C.100~130cm D.130cm 以上 参考答案:C 答案解析: 墙面的布置要适合小班幼儿的身高,一般以幼儿的视线能够看清楚为宜。如果是 供幼儿操作的墙面,则要在 100~130Cm 之间。因此,答案选 C。 第 16 题: _________是幼儿词汇量增长的活跃期。( ) A.2~3 岁 B.3~4 岁 C.4~5 岁 D.5~6 岁 参考答案:C 答案解析: 儿童的词汇量随着年龄增长而不断增加。有关研究表明,3~4 岁幼儿的词汇量 为 1730 个,4~5 岁为 28532 个,5~6 岁为 3562 个。由此结果可看出,4~5 岁 是幼儿词汇量增长的活跃期。 第 17 题: 幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上

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